為進一步加強學(xué)校與家庭、教師與家長之間的密切聯(lián)系，構(gòu)建學(xué)校、家庭兩位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，促進學(xué)生健康成長，12月10日，我校首屆家長委員會隆重成立。
成立儀式于上午11時正式開始，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生處及各系部領(lǐng)導(dǎo)以及5名家長委員會代表參加了此次會議。會議由德育處王冠男老師主持。
在觀看學(xué)校宣傳片后，黨委書記、校長關(guān)亮同志進行了致辭。關(guān)亮同志首先對各位家長代表在大霧天氣依然到校參會表示特別的感謝和熱烈的歡迎。隨后關(guān)書記強調(diào)了成立家委會的意義：一是立德樹人的需要；二是學(xué)校深化教育改革創(chuàng)新的需要；三是堅持以學(xué)生為中心發(fā)展的需要。關(guān)書記強調(diào)，要在家校共育中，促進學(xué)生的健康成長，希望各位家長代表能成為學(xué)校聯(lián)系廣大家長的橋梁紐帶，為此，對家委會代表提出四點建議：參加學(xué)?；顒樱嬲\溝通；參與學(xué)生管理，為學(xué)校建言獻策；我校家委會成立創(chuàng)建職業(yè)院校的示范引領(lǐng)作用；家委會對我校教育工作起到監(jiān)督指導(dǎo)作用。
黨委副書記、紀委書記、工會主席董樹林同志宣布校級家委會主任、副主任及委員名單。校領(lǐng)導(dǎo)為家長委員會代表頒發(fā)了聘書。
副校長王新法同志從堅持立德樹人為根本思想、以學(xué)生為中心進行三全育人、以“責(zé)育匠心”品牌引領(lǐng)育人、五育并舉培養(yǎng)新時代青年等角度全面介紹了學(xué)校德育工作情況。在介紹中，為家長們展示了學(xué)生日常生活中、專業(yè)技術(shù)學(xué)習(xí)中、課余文化活動中的大量照片，家長們從中感受學(xué)校的育人文化。
校方介紹之后，家長們進行了分享與交流。
首先，許巖宏女士作為家委會主任進行了分享。許巖宏女士是飛機機電2002班和道子同學(xué)的母親。許女士從孩子入校一年多來，變得陽光、樂觀、開朗、自律，并愿意嘗試和挑戰(zhàn)曾經(jīng)不擅長的事情等變化講起，高度認可了學(xué)校的教育理念和老師的教育用心。通過孩子了解到學(xué)校老師對學(xué)生們行為世范、身體力行的陪伴式教育，很感謝學(xué)校和老師對學(xué)生們的教育、培養(yǎng)。許女士表示，一定要“堅定的想象，一個變量長大的樣子”，這個“變量”就是孩子，相信通過學(xué)校的教育，老師的栽培，孩子們一定會成長為他們想要的樣子。作為校級家委會的主任，許女士表態(tài)，一定會去影響更多的家長，關(guān)注孩子成長，注重孩子學(xué)習(xí)和技能，為促進家校共育做出應(yīng)有的貢獻。最后，許女士表達了希望學(xué)校越來越強大，孩子們在技術(shù)藍海中未來可期的祝愿。
造價2104班畢朝陽同學(xué)的母親耿金華女士表示很同意許主任的意見，看到了孩子在學(xué)校老師的教育下逐步成長，很欣喜，將孩子放在學(xué)校很放心。
學(xué)前2102班楊思源同學(xué)的父親楊學(xué)成表示，孩子在學(xué)校這半年變化很大，相比從前尤其愛上學(xué)了。每周日都很早從家出發(fā)，避免遲到。學(xué)校組織的各種活動，都特別喜歡參加。在家也能把被子疊成豆腐塊的模樣。孩子的成長變化得益于學(xué)校的教育，感謝學(xué)校。
智能1905班劉豐豪同學(xué)的母親于會芬女士表示，曾經(jīng)孩子屬于被學(xué)校邊緣化的學(xué)生，但現(xiàn)在，孩子在學(xué)校中受到了重視，因為被人“看到”，所以孩子在各方面都特別努力表現(xiàn)，來到學(xué)校的近三年時間，他的成長與變化實實在在的可見。
航空2102班張?zhí)焘瑢W(xué)的母親何水境女士表示，孩子來到學(xué)校的這段時間，我覺得她有集體榮譽感了，她總說，我們晨讀每個人都得好好讀，要不然就會拖班級的后腿；在宿舍得好好做值日，被子需要疊成豆腐塊，要不然就會拖宿舍的后腿。同時，她對自己的要求也高了，常說要讓自己做得更好，我覺得孩子找到了向上的動力。這是學(xué)校教育的結(jié)果，非常感謝學(xué)校的付出和教育。
聽到各位家長的分享，老師們都很欣慰。關(guān)書記在總結(jié)發(fā)言中說到：請家長們放心，通過學(xué)校的教育，全體老師一定在為孩子們建立自信、加強自立、賦能自強等方面做出應(yīng)有的貢獻。
家長委員會成立儀式在熱烈融洽的氛圍中圓滿結(jié)束。
我校首屆家長委員會的成立，不僅為學(xué)生家長和學(xué)校方面的溝通架起暢通的橋梁，更為家校共育、促進學(xué)生健康發(fā)展搭建平臺。為加強我校學(xué)生教育與管理工作，全校師生在共同努力。
